PISA 是經合組織的國際學生評估項目。PISA 評估15歲學生運用閱讀、數學和科學知識與技能應對現實生活挑戰的能力。

近日，PISA公布了最新的國際學生評估報告。數據顯示，澳大利亞的學校成績躋身全球前十名。評估負責人強調，雖然經合組織（OECD）國際學生評估項目的結果 "令人鼓舞"，但澳大利亞的相對成功是由于其他國家的下降。

接下來我們具體來了解一下。

以下內容編譯自PISA及9NEWS官方報道。

1、澳大利亞PISA測試表現良好，亞洲國家測試結果占絕對優勢

總體而言，澳大利亞在最近一次PISA測試中的表現與2018年的測試結果持平。

測試目標人群：81個國家70萬名學生；743所澳大利亞學校中13,437名15歲學生

亞洲國家測試結果占絕對優勢，新加坡在所有類別中均名列前茅，日本、韓國、中國香港、中國澳門和中國臺北在前十名中也名列前茅。愛沙尼亞是歐洲表現最出色的國家，而加拿大是唯一一個在所有三個類別中都超過澳大利亞的英語國家。

2、數學是澳大利亞成績最差的科目

亞洲的優勢在數學方面最為突出，而數學是澳大利亞成績最差的科目。負責管理澳大利亞測試的ACER稱，測試結果表明 "澳大利亞結束了自PISA開始以來成績持續下滑的趨勢"。高級研究員、報告合著者Lisa De Bortoli說，成績趨于穩定“令人鼓舞”，但“我們在前十名中的位置主要是由于其他國家的成績低于我們”。她表示，從此次結果來看，澳大利亞的成績自2015年以來基本沒有變化，這可能是個好消息，但現在還不是沾沾自喜的時候。

3、ACT學生成績全澳最好

澳大利亞首都地區學生的成績超過了其他地區的學生，緊隨其后的是西澳和新州，北領地和塔斯馬尼亞州墊底。在所有澳大利亞學生中，只有略多于一半的學生（數學 51%、科學58%和閱讀57%）達到了全國水平。在科學和閱讀方面，大約五分之一的學生成績較差，數學成績較差的學生比例上升到四分之一，而大約八分之一的學生成績較好。

4、原住民成績最糟糕

原住民學生的成績更為糟糕，將近一半的學生被認為成績較差，只有不到三分之一的學生達到了優秀標準。

5、家庭階層導致成績差距

最不富裕的四分之一學生的成績幾乎同樣糟糕，與最富裕學生之間的差距甚至比土著與非土著學生之間的差距還要大。在“社會經濟公平性”方面，國際學生評估項目將澳大利亞排在了經合組織OECD的平均水平，與美國、愛沙尼亞、新西蘭和新加坡大致相當，但比香港、日本、韓國、加拿大、愛爾蘭、英國和芬蘭要差。

6、城鄉差距也是成績差距原因

城鄉差距也很突出，大城市的學生表現優于偏遠地區的學生。

7、新移民子女數學成績最好

移民及其子女在所有指標上都優于澳大利亞出生父母的后代，尤其是數學，這也是澳大利亞在國際上最弱的類別。

8、私立-天主教-公立學?！氨梢曟湣?

私立學校的表現明顯優于天主教學校，而天主教學校的表現又好于公立學校。

9、語言環境很重要

在家講英語的學生和講其他語言的學生之間的差異相對較小，但并不被認為是過于顯著。ACER首席執行官Geoff Masters教授呼吁“大力致力于改革”以提高成績。他表示，許多表現出色的學校系統，如愛沙尼亞和韓國，都把改進工作的重點放在改革教師和學校的工作框架上。“他們的教學方法更加重視培養學生對概念的深入理解以及在不同環境中運用所學知識的能力”。